Under söndagen (29/3) publicerade Sydsvenskan en artikel om att eleverna i andra klass på Augustenborgsskolan i Malmö inte får ta med sig matteböckerna hem efter skoltid för att på egen hand inhämta kunskap. Förbudet motiveras med två argument – dels att vissa elever glömmer matteböckerna hemma dels att vissa elever får hjälp av sina föräldrar men att inte alla kan få det och att detta skapar en orättvisa.
Självklart är det inte acceptabelt att lärarna ska undervisa klasser där hälften av eleverna saknar en mattebok. Självklart måste barnen göra sitt yttersta för att ta med matteboken till skolan men är kvarglömda matteböcker verkligen en tillräcklig anledning för att förbjuda eleverna att ta med matteboken hem? Varför inte prata med föräldrarna och få dem att packa ner matteboken varje morgon? Varför inte ha 10 låneböcker till de elever som har glömt böckerna hemma?
Det verkar som att den främsta anledningen till förbudet är att vissa elever genom kombinationen av mattebok och föräldrar kan få mer kunskap än andra. Detta vill skolan förhindra – alla ska ha det lika bra. Dessvärre blir resultatet av skolans agerande att alla har det lika dåligt.
Är verkligen det ett stort problemet i dagens Malmö att vissa elever vill lära sig mer matte med stöd av sina föräldrar och då får en fördel på proven?
Undertecknad växte upp med en mor och en far som båda två var lärare och som hade alla möjligheter att hjälpa mig med att lära mig efter skoltid. Självklart är det jättesorgligt att inte alla barn och ungdomar får det stödet. Skulle det kanske vara en tanke att införa ett förbud mot att föräldrar hjälper sina barn överhuvudtaget? Självklart inte.
Livet är fyllt av orättvisor, vissa har föräldrar som inte är närvarande på grund av för mycket jobb, vissa föräldrar är inte närvarande på grund av att de mår dålig över att de inte kan få jobb, vissa föräldrar bryr sig helt enkelt inte tillräckligt om sina barn. Anledningarna till varför vissa föräldrar inte kan stötta sina barns kunskapsinhämtning kan göras lång. Tyvärr.
Samhället ska absolut bekämpa dessa orättivsor på alla möjliga vis men är det verkligen ett vapen i kampen mot orättisa att förbjuda att ta med sig matteböcker hem? Är inte en bättre lösning att arrangera gratis räknestugor för de barn och ungdomar som vill plugga matte efter skoltid.
Mattecentrum arrangerar gratis räknestugor i 17 städer över hela landet, 44 gånger per vecka. Vi har även onlinestöd på matteboken.se. Cirka 60.000 barn och ungdomar läser helt gratis sina matteläxor med oss. Uppenbarligen så tycker vi att det är bättre att ge stöd i extrapluggandet än att förbjuda de som vill ägna sin fritid till att plugga.
Vår verksamhet vänder sig till barn från 12 år och uppåt då vi arrangerar våra räknestugor kvällstid, tyvärr kan vi inte ta emot barn så unga som 8 år. Vi är en verksamhet med enormt stor räckvidd men med väldigt liten budget efter som regeringen (ännu) inte har beslutat sig för att stötta oss, dock så har vi nu tagit beslutet att finansiera matteböcker att ha hemma till alla de barn som går andra året på Augustenborgsskolan men även till alla andra barn som går på skolor där man väljer att förbjuda hemtagande av matteböcker.
Alla ni föräldrar vars barn inte får plugga matte hemma ur skolans mattebok – köp matteböcker till era barn, skicka in era kvitton till oss på Mattecentrum tillsammans med vilken skola barnen går på samt era bankuppgifter så sätter vi in pengarna till er. Vår adress hittar ni på www.mattecentrum.se.
