När ett 4-årigt barn, som levt i flyktingläger, ska orientera sig i en ny tillvaro där mat, värme och bostad finns är det mycket som kan förvirra. Barnet har varit van att försöka få till sig det som finns i närheten. Efter någon veckas arbete har barnets tillit till omvärlden byggts upp, det förlitar sig på att ”det goda” finns kvar. Barnets glädje över varje ny upptäckt, från hur tejp och vattenfärger fungerar till rollek där barnet t.o.m. vågar sig på att leka att det är en annan person. I barnets fall blev de doktor. Det är en erfarenhet barnet har gjort nu, barn måste ha upplevt innan de kan leka!
Men det skapar frustration hos mig när jag tänker på att allt detta goda sannolikt tas ifrån dem, familjen lär knappast få uppehållstillstånd. Det gäller att ”tanka upp” så många goda erfarenheter som möjligt.